子どもがのびる！やる気を出させる学習指導のコツを公開！障がい児教育・知育のすすめ

合う金額を出す 1～３金種の金額を読んでお金を出す練習に入ります！ はじめは、具体物ではなくてシールを使って練習します！！ お金を数えられるようになったら、本物のお金を使った練習をさせたいと思うところですが、ここではまだ使いません。 なぜなら・…

2金種のかぞえ方 1金種限定の金額が数えられるようになったら、次は、2、3金種の金額を組み合わせて数える練習に入ります⤴✨ プリントでやる方が余計な刺激が入らず集中が続くので、具体金を使う前にプリント学習からスタートしましょう(*^-^*) 2金種になると…

子どもがのびる！やる気を出させる学習指導のコツを公開！障がい児教育・知育のすすめ

午前・午後 時計が読めるようになり時間の感覚が育ってきたら、やはり午前と午後という言い方も教えていきたいところです♪ 日常生活では、「午前中～」「午後から～」という言葉が頻繁に使われていますから(*^-^*) 午前・午後の概念 この理解は、子どもにと…

～時間（分）前 ／ ～時間（分）後 時計学習の凄いところは、ただ時計が読めるようになっただけにとどまらないところです☆彡 時計が読めることで、発達障がいの子どもの不安も減り、待つこと、我慢することにつながり生活しやすくなっていきます。 これから…

時計の応用編 時計を分単位で読ませるために、あの手この手の工夫をしてきましたね(*^^*) そして・・・やっと時計が読めるようになった♪♪ しかし・・・そこはまだ終点ではないのです～。 時計は読めるようになってからが本番というものです！！ 読めるように…

文部科学省への出荷準備を終え、連日ヤマト運輸さんに1箱25キロ程の荷物を運び出してもらっている最中です。ブログのアップが遅れてしまいすみません(;^_^A 落ち着くまでもう少しかかりますが、アップできるように努めます！！！ このブログを読んで下さって…

5分単位・前半プリ 前回は、2通りの〇介助で5分単位の読み取りをしました。 今回は、その〇介助を卒業して印のみで読む練習に移ります(*^-^*) 印ヒントで読む練習 やることとしては、「〇介助をやめて印ヒントをつける」ことに変わっただけです。 5とび数唱…

5分単位 後半編 今回は、時計の「5とび後半部分」を読む練習です♪ 久々の後半の5とびなので、ちょっと忘れてしまっているかもしれません！ さらりと、表や具体物で復習してからやっていきましょう⤴✨ 後半の5とびを思い出してきたら、31分以降の5分単位プリを…

いよいよ分の読み取りへ 前回は文字盤の目盛りを60まで数え、「文字盤の数字＝分ではない」ことを確認し、5とびの練習に入りました！！ 今回は、いよいよ読み練習に入っていきます✨ 時計学習・難関のあれこれ ★5とびはスラスラ言えるようになったが、文字盤…

お待たせしました！5分単位の学習に入ります 短針がちょうどをさす「～時」や、長針が６を指している時は「～時半」などは、比較的クリアしやすかったかもしれません。 次は、「5分、15分、20分」などのような5とびでぴったり読める時計に挑戦していきましょ…

とけい 時針と分針の区別がつき、「何時！」が読めるようになった次は「～じ30ぷん」と5分単位（5とび）の分針の読みにチャレンジしていきましょう✨ 今回はあまり細かい説明はせずに教え込み！！ 5分単位の読みに入る前に「～時30分、または～時半」と教え込…

とけい 学習をのばす大事な要素の1つとして、集中できる環境はとても大切です♪今回は、「集中できる環境」と「具体物の時計学習に入る効果的なタイミング」について書いていきます✨ ★「集中できる環境」とは？ こばとでは、はじめから具体物の時計を使うとい…

時計の読み方 いよいよ時計の学習にきました(*^^*)✨ ここにくるまでたくさんの苦労があったかと思います。 ・数字１～10の読み練習 ・書字練習 ・数字の中身 ・100までの数字 ・数字の大小 ・５とびなどのようなかたまりの数え方 などなど。 何度も壁にぶつ…

✨2020年、本年もどうぞよろしくお願いいたします✨ 新春 第一発目は、 心新たに「早期療育・学習」について書きたいと思います(*^^*)♪ ◇「早期療育に学習を取り入れることによってもたらされる効果」 ◇「真のねらい」 早期に学習を取り入れている目的は、学習…