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第66回🍃 空間認知・位置関係の把握力を伸ばす 同じ位置に印を書く編

同じ位置に印を書く

点つなぎに続き、「空間認知・位置関係」を把握する力を伸ばす課題に取り組みます⤴⤴

 

ここでは、こんな課題をやってみましょう✨


①お手本のマス目上の「●」と同じ位置に「●」を書く。

位置を探し切れないでいる時は、すぐに場所をポイントせず、「右上・真下・斜め上・・」などの言葉かけで位置を探させてみましょう。

 

②お手本と同じ位置(場所)に色をぬる。


お手本と同じ段・同じ列に絵をぬらせますが、ここでも①と同じ。すぐにポイントしたりせずに、声掛けでヒントを出しましょう。「上から2段目・左の列の上から2段目・真ん中の列の・・・」などのように言葉かけで位置を探させてみて下さい。

 

位置を表す言葉を理解することで日常生活のコミュニケーション力もよくなることでしょう。

 

まぁ、やってみることが一番ですね。

下の課題をトライしてみて下さい(*^-^*)♪

 

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f:id:kobato-kyozai:20190520120523p:plain 「お手本と同じ位置に●をかきましょう。」

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4マス

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9マス

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12マス

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f:id:kobato-kyozai:20190520120523p:plain  「お手本と同じ位置に色をぬりましょう。」

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4段

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3段2列

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3段3列

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いかがでしたか?

次回は、「お手本と同じ記号に置き換える」課題をアップします✨

 

 

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