代名詞
「どれ？」と聞くと「どれ！」とオウム返しで返事していた時期もあったことを思い起こせば…
自ら代名詞を会話の中に織り交ぜてコミュニケーションできるようになるのは期待以上の成長ですね！！
今回は、『代名詞を使って相手に伝える』、または『相手が使った代名詞が何を指しているのか理解できる』を目指した課題に取り組みます♪
代名詞
「正しい方を〇でかこみましょう。」
2枚目も同様に、「正しい方を〇で囲みましょう。」をやらせてください。
ここは、ひたすら練習あるのみですね(^-^;
解答後は、すぐに正しい方を教えて、何度も繰り返し読んで言う練習をしてください♪
次は、選択肢の中から合うものを選ぶ課題です。
「あてはまる代名詞を選んで（ ）に書きましょう。」
オウム返しの会話であった時を思い起こすと、代名詞を使った会話なんて夢のまた夢だったように思います。
「あれを取って！」と言っただけで、共同注視が出来て…さらにこちらの気持ちを察して行動に移すということになれば、理解・共感する気持ちも伸びている！ということになりますよね(*^^*)✨
これからの子どもの成長に期待大です♥
次は、言葉の使い方の向上を目指して「接続詞」にもチャレンジしていきます！
アマゾン販売中
